10 de noviembre, 2022

La Ilustración y el surgimiento de la ciencia moderna

Demasiada gente responde a la pregunta "¿Qué le dice la Iluminación?" con "¿fluorescentes, halógenos, LED"?

Las actuales tensiones geopolíticas se refieren a cuestiones importantes en lo que respecta al "Occidente", incluida la "Ilustración" que tanto costó conseguir. El "Este" no lo vivió. Nos referimos al periodo en el que las libertades individuales fueron impuestas por el establecimiento, que -si somos honestos- nos ha sostenido durante más de 1.000 años...

"La Tierra era plana, basta."

"Los planetas y el sol giran alrededor de la tierra, y basta."

"El hombre fue creado según un concepto inteligente, y basta."

¡No se te permitía cuestionar eso!

El afán de libertad individual surgida de la conciencia se hizo realidad y nació la democracia.

Los héroes exploradores defendieron la libertad de investigación y de expresión, a menudo con riesgo de sus propias vidas.

• En el siglo XVI, Copérnico afirmó, con gran consternación de la Iglesia, que la Tierra gira alrededor del Sol y no al revés, como siempre se había supuesto.

• Según la teoría evolucionista de Charles Darwin, el hombre desciende del mono.

• Isaac Newton demostró que el universo funciona según tres leyes fijas de la naturaleza (la más famosa es la de la gravitación).

• Después Einstein inventó la teoría de la relatividad y el tiempo espacial e= mc2.

Fuente: https://www.eoswetenschap.eu/natuurwetenschappen/wat-ruimtetijd

• De aquí surgieron la física cuántica (de partículas) de Max Planck y, más recientemente, la teoría de cuerdas de Brian Greene, los agujeros negros en el centro de toda nebulosa (galaxia).

• El paleontólogo y jesuita Teilhard de Chardin examinó el origen de nuestra conciencia o la respuesta a la siguiente pregunta: ¿cuándo miró un mono por primera vez al agua y pensó para sí mismo "ése soy yo"? El Papa Pío XII le castigó con la prohibición eclesiástica por este estudio. El Papa Johannes XXIII, sin embargo, revocó esta sanción décadas más tarde.

• Stephen Hawkins demostró la inexistencia del tiempo antes del Big Bang y del origen del universo, con todas sus implicaciones teológicas...

En el Panteón de París se puede aprender sobre las obras de famosos pensadores iluminados franceses. Encima de la entrada hay una leyenda grande: "Para grandes hombres, la patria agradecida".

Fuente: https://es.vikidia.org/wiki/Siglo_XVIII

Abogaron por una investigación libre, crítica y sistemática. En consecuencia, el ingenio humano condujo a un florecimiento occidental sin precedentes gracias a los conocimientos de estos científicos.

Un estudio científico que ha sido publicado aparece descrito de forma tan detallada que cualquiera puede repetirlo y comprobarlo...

En consecuencia, este carácter "contradictorio" es esencial en la búsqueda de la verdad.

Efectivamente, gracias a ese estudio sobre la influencia de los parámetros sociales entre las palomas mensajeras cuando regresan al palomar, hoy en día podemos disponer de decisiones objetivas: lo que es verdad y lo que es ficción...

Este estudio investigó la influencia de parámetros sociales, como el sexo, el estado de acoplamiento o el estado de cría, a la hora de recorrer una ruta conocida en palomas mensajeras.

Después de entrenar a las palomas desde un punto de suelta a unos 10 km de su palomar, se las descargó en diferentes formaciones de dúos y grupos para evaluar los parámetros sociales antes mencionados. Debido a las repetidas sueltas y a que la distancia entre el punto de suelta y el palomar no era demasiado grande, las palomas se familiarizaron cada vez más con esta ruta. Muy probablemente supieron rápidamente cuál era la forma más eficiente (adquiriendo así un mejor índice de eficiencia). 

Los primeros vuelos en solitario mostraron un aumento de la eficacia durante los primeros días y luego un cierto estancamiento. Se presupone que la formación o el aprendizaje no hubieran tenido ninguna otra repercusión en los vuelos posteriores y que las diferencias de eficacia se debían a diferencias de motivación. El tamaño del grupo también puede mejorar la eficiencia, pero en general es difícil distinguir entre la capacidad de volar a casa y la motivación para aprovecharla. Aun así, parece probable que la estimulación aumente el índice de eficiencia de una ruta conocida.

Generalmente, las palomas alcanzan un alto nivel de eficiencia de ruta después de unos ocho o diez vuelos. El proceso de aprendizaje demostró que las palomas tomaban entonces la ruta más eficiente para volver a casa, lo que significa un acercamiento cada vez mayor a la línea recta. Por regla general, el índice medio de eficacia de los vuelos en solitario varió entre 0,66 y 0,91 (1 = línea recta), con mayor frecuencia en torno a 0,83. Teóricamente, aparecía un aumento particular de la eficiencia al aumentar la distancia.

La corta distancia (10 km en línea recta, como se muestra en el estudio, es, de hecho, corta) podría no suponer un verdadero reto para las palomas, por lo que es posible que aún no sientan la necesidad de seguir mejorando. El intervalo entre eficiencias en este estudio indica que el tipo de relaciones sociales con los compañeros de vuelo puede influir en el índice de eficiencia en una ruta conocida (relativamente corta). Sólo unos pocos estudios han abordado directamente las posibles influencias de la motivación de las palomas en el comportamiento de retorno. Hoy en día, el camino recorrido puede seguirse fácilmente. (Fuente: https://www.refly.nl/).

El efecto de Tempo 60 en el rendimiento de vuelo de las palomas

Tras años de evaluación y comunicación con los colombófilos, Tempo 60 aumenta visiblemente la motivación y las ganas de volar. Queda por medir la influencia exacta en el rendimiento de retorno (la rapidez).

Curiosamente, las gallinas no acopladas mostraron un mejor índice de eficacia en los vuelos en solitario (un pájaro) y en dúo (dos pájaros no acoplados) que las gallinas o los gallos acoplados. El celibato es un factor motivador para un rendimiento de vuelta, aunque sea bastante fuerte.

El mayor índice de eficiencia (encontrar el camino más corto) de los vuelos en grupo de palomas no acopladas concuerda con resultados anteriores que muestran que los vuelos en grupo ofrecen generalmente un mejor rendimiento de retorno (retorno más rápido) que los vuelos en solitario, incluso cuando el rendimiento en solitario de las palomas individuales era peor.

Varios grupos de investigación han descrito y explicado este fenómeno con el principio de "many-wrongs" (el principio de muchos errores) y otros modelos de navegación en grupo que proponen la eliminación de los errores de navegación individuales (véase el blog anterior). Por el contrario, el tiempo de vuelo en círculos aumenta con el tamaño del grupo debido a la designación de un líder. Esto no se observó en los vuelos en dúo y en grupo. Se debe distinguir entre el círculo inicial y la ruta final elegida, que representa el índice de eficiencia. El índice de eficiencia del vuelo en grupo de las palomas emparejadas fue superior al de los vuelos en solitario o en dúo. Así pues, el tamaño del grupo afecta a la eficacia en función de los motivos. Los valores de velocidad mostraron tendencias similares, pero su interpretación es más complicada porque resulta difícil estimar la influencia de la forma física en las desviaciones.

Se supone que las palomas soltadas en solitario muestran un mayor tiempo de vuelo en círculos en el punto de suelta porque buscan otras palomas, mientras que los dúos y un pequeño número de parejas suelen abandonar el punto de suelta mucho más rápido. Así, se espera que los vuelos en dúo o en grupo muestren un índice de eficiencia mayor que los vuelos en solitario debido a un comportamiento socialmente motivado en el punto de descarga. Esto coincide con nuestros descubrimientos para las gallinas no acopladas pero no para las palomas acopladas. Curiosamente, la motivación para volar a casa por la ruta más directa es menor cuando las parejas vuelan juntas. Volar con un compañero reduce la motivación para volver a casa y, por tanto, el índice de eficiencia, porque permanecer con el compañero es el factor motivador y actúa como recompensa. 

Esto corresponde a las estrategias habituales de los colombófilos que saben que la pareja acoplada combinada con el nido (lugar de cría) conduce a una motivación muy alta en las palomas y puede utilizarse para mejorar el rendimiento de retorno. En este caso, por supuesto, una paloma de la pareja participa en una carrera mientras la otra espera en el palomar (viudez). Sería interesante comprobar si el fenómeno del peor rendimiento en los vuelos en pareja (acoplados) desaparece cuando vuelan largas distancias o en vuelos desde lugares de liberación desconocidos, ya que este tipo de vuelo supondría un mayor desafío para su capacidad de navegación (parámetros no relacionados con la navegación más superfluos). Como ya se ha mencionado, el índice de eficiencia aumentó significativamente en los vuelos en grupo en los que se descargaron juntos tres pares acoplados. 

Siempre se suele viajar en grupo (incluso cuando se sigue una ruta conocida), y se ha demostrado que la naturaleza de las relaciones sociales dentro del grupo puede influir en la elección de la ruta. En nuestro caso, el buen rendimiento en todos los grupos indica que los vuelos en grupo son, en general, más eficientes y no están fuertemente influenciados por el sexo, el acoplamiento o la cría.

Recientes publicaciones muestran que el estado de cría o incubación es un factor motivador. Aun así, estas diferencias sólo son significativas en las gallinas, lo que indica que éstas conceden más importancia a la incubación, tal vez debido a su mayor inversión (ponen los huevos y necesitan incubaciones más largas). También se demostró que el rendimiento de retorno muestra una periodicidad anual aparente (en palomas liberadas en lugares desconocidos). Sin embargo, no se encontró ninguna correlación entre el ciclo de cría y el rendimiento de retorno, tal vez porque las palomas crían durante todo el año si, por ejemplo, la disponibilidad de alimentos está garantizada.

Los resultados muestran una correlación entre el estado de cría y el índice de eficacia. Una puesta existente o un próximo emparejamiento aumentan la motivación para volver a casa, al menos en las gallinas y, en todo caso, a corta distancia de un punto de suelta conocido. Se comprobó que el ciclo de cría afecta al retorno (velocidad). En este estudio, las palomas mostraron un aumento en la velocidad de retorno durante el tiempo de cría con un pico en el momento de la eclosión y en los primeros días cuando las crías están presentes debido a aspectos psicológicos (motivación) y cambios hormonales. Las sueltas se produjeron efectivamente a las 8 h y a las 14 h, justo antes de la hora prevista de eclosión. Los vuelos en pareja y en grupo se realizaron unos días antes y, por tanto, no durante la hora pico. También se demostró que cuando regresaban por la noche (atardecer), las palomas reproductoras y las palomas con un alto grado de actividad estral parecían mucho más motivadas para producir que otras palomas.

La dificultad de reproducibilidad (contradicción) de los resultados hace que, en general, la potencia de retorno sea difícil de analizar. Se han encontrado fluctuaciones periódicas a lo largo de horas, días y años.

Por supuesto, también hay una gran dependencia del
a) tiempo que hace y
b) ¿lugar de descarga, o el terreno entre el lugar de descarga y el domicilio, con sus puntos de referencia característicos, el campo geomagnético, etc.?

No obstante, el análisis de las trayectorias de regreso y del proceso de búsqueda de origen puede aportar datos interesantes. Este estudio permite comprender un caso particular (ruta conocida, corta distancia, vuelos sin escalas) en el que el índice de eficiencia está positivamente correlacionado con la velocidad de regreso.

Nuestros limitados conocimientos sobre la motivación para volar a casa se obtuvieron con palomas normales no manipuladas. Este problema se vuelve relevante en los estudios que utilizan palomas que han sido objeto de algún tipo de manipulación experimental. Si su rendimiento se reduce, es necesario preguntarse si la manipulación experimental redujo su capacidad para volver a casa.

Así que Comed tiene mucho trabajo (apasionante) por delante. Sin embargo, ya podemos afirmar que Tempo 60 posee un notable efecto motivador.
También hay que señalar que con el efecto motivador de Tempo 60 hay que tener en cuenta un carácter más dominante.

Fuente: https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC5112789/